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Et les PPD, qu’en pensez-vous ?
Qu’est-ce que les PPD
vous ont apporté ?
Au cours du second semestre, tous les
élèves de 5ème, dans le cadre des parcours pédagogiques
diversifiés (PPD), ont eu la possibilité de participer à une activité
de leur choix parmi les six proposées : |
- Théâtre
- Sketches en anglais
- Presse
- Patrimoine
- Sculpture
- Système solaire
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Qu’ont-ils pensé de cette expérience ?
Nous en avons interrogé quelques-uns et voici la synthèse de leurs
réponses : |
« Ça
change des autres cours. » |
Les élèves interrogés jugent que c’est
intéressant. Voici les réponses qu’ils ont faites :
Ça change des autres cours
C’est amusant
C’est une autre façon de travailler
C’est plus un loisir qu’un cours et c’est bien
car les classes sont mélangées; on est avec ses amis.
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Est-ce que les activités proposées vous
conviennent ?
Les activités proposées sont jugées intéressantes
mais les élèves auraient aimé un choix plus large. Ils déplorent le
manque d’activités sportives, par exemple. De plus, certains se
plaignent de ne pas avoir pu obtenir leur premier vœu.
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Qu’est-ce que les PPD vous ont
apporté ?
PPD patrimoine :
des connaissances sur Jonzac, une meilleure capacité à se repérer |

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PPD sketches anglais :
du vocabulaire et une bonne prononciation. |
PPD sculpture :
l’apprentissage de différentes techniques.

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PPD presse :
des informations sur la manière de fabriquer un
journal, d’écrire un article, de faire une interview.

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PPD théâtre :
une meilleure connaissance des autres, de la confiance
en soi, un apprentissage de l’expression.
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PPD
système solaire : des
connaissances approfondies sur le ciel, les constellations, les comètes
et l’outil informatique. |

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On constate donc que cette
expérience est positive.
De manière unanime, les élèves
pensent qu’il faut la poursuivre au cours des années futures.
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Enquête
menée par Annabel Miton et Lauren Rulence |
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